Ve dnech 14. – 19. 6. 2026 jsme prožili druhou polovinu letošního projektu podporovaného Česko-německým fondem budoucnosti. Vyjeli jsme do Severního Porýní-Vestfálska, abychom se opět setkali se svými projektovými partnery – žáky Gymnasia Antoniana v Geseke.
V neděli večer jsme se ubytovali v hostitelských rodinách, procvičili jsme konverzaci v němčině a pak už jsme se ponořili do připraveného programu.
Pondělí
Poté, co jsme si prošli školu a podívali se do výuky, jsme byli rozděleni do skupin a vydali jsme se zkoumat město. V každé skupině byli přibližně čtyři Češi a čtyři Němci. Během řešení hry jsme si prošli okolí, odpovídali na otázky a plnili úkoly. Na konci jsme museli napodobit scénu z jedné fotografie a vymyslet, jaký problém lidé na obrázku řeší nebo co zrovna prožívají.
Během dopoledního a odpoledního bloku se vždy půlka z nás zúčastnila únikové hry EUROPA UNLOCK. Jejím tématem bylo pomoci Evropské unii ve čtyřech oblastech, mezi která patřilo zdravotnictví, životní prostředí, demokracie a mezinárodní vztahy. Ke každému tématu byla přiřazena barva a skupinka čtyř až šesti studentů. Nejdůležitější byla spolupráce celého týmu a odvaha pořádně se zamyslet nad jednotlivými hádankami. Jen tak jsme totiž mohli odhalit heslo, kterým se odemkla další část hry. Ta se skládala ze společné debaty nad jednotlivými řešeními problémů, které v EU nastaly. Jakmile došlo ke společnému konsensu, vyústilo naše hodinové snažení v pomoc Evropskému parlamentu a následnému konci hry. Celá únikovka byla velice poučná, jelikož nám poskytla vhled do problémů týkajících se této mezinárodní organizace, které se do jisté míry týkají i nás.
Úterý
V úterý jsme jeli do města Unna. Navštívili jsme muzeum světelného umění. Německý průvodce nám všechno hezky vysvětloval. Doprovázel nás po rozlehlém prostoru podzemní galerie, kde byl dříve pivovar. Nejvíce nás zaujala hned první místnost. Na zemi byl vystaven citát Heinricha Heineho, který nás vedl k zamyšlení, takže jsme začali s průvodcem vést diskusi. Navíc si autor této instalace zvolil speciální železný most, kterým jsme nad výstavou procházeli.
Na konci výstavy pro nás byl připraven workshop. Vytvořili jsme si naše vlastní výstavní místnosti. Mohli jsme tímto vyjádřit kreativní stránku své osobnosti. Výtvory jsme si nakonec odnesli domů. Líbila se nám ochota milých průvodců, kteří vypadali, že je jejich práce velmi baví.
Po návštěvě světelného muzea jsme zamířili do Wewelsburgu. Hrad ve Wewelsburgu na nás udělal velký dojem. Je velmi zajímavý a má zvláštní atmosféru. Zaujala nás expozice věnovaná historii SS, kde jsme si prohlédli dobové fotografie, dokumenty a další exponáty. Bylo zvláštní procházet místy, která jsou spojena s tak významnou částí historie. Zajímavé bylo také poslouchat výklad a dozvídat se souvislosti, o kterých jsme dříve nevěděli. Návštěva památky na nás silně zapůsobila a pomohla nám lépe pochopit události druhé světové války.
Středa
Ve středu jsme jeli do města Münster. Sraz jsme měli opět ve školní jídelně, kde nám německé učitelky vysvětlily hry, které jsme po Münsteru hráli. Cesta připraveným autobusem trvala přes hodinu a půl. Ve městě jsme se rozdělili do skupin, ve kterých jsme následně plnili různé úkoly. Měli jsme obejít různá zajímavá místa a odpovědět na otázky. Úkolem bylo například spočítat okna kostela Überwasserkirche, vyfotit se třemi cizími lidmi nebo vyměnit plastového panáčka za něco lepšího s kolemjdoucími. Po splnění úkolů jsme měli volno a mohli jsme se podívat po městě.
Čtvrtek
Ve čtvrtek ráno jsme se sešli v jídelně gymnázia, kde jsme vyhodnotili trading challenge
z předešlého dne a rozdělili si odměny. Poté jsme vyrazili do HNF (Heinz Nixdorf MuseumsForum), muzea v Paderbornu.
Začali jsme prohlídkou muzea s německým průvodcem, který mluvil o vývoji umělé inteligence od počátků. Později jsme měli ještě další hodinu, abychom si muzeum sami prošli a vyzkoušeli různé interaktivní prvky. Líbil se nám robot, který komunikoval s lidmi, další robot, který měl v ruce koště a sám uklízel a také robot, který nás vyfotil, poté naši fotku nakreslil a my si ji mohli odnést. Muzeum bylo velmi zajímavé a poučné.
Dále jsme jeli do centra Paderbornu. Zde jsme navštívili katedrálu a měli jsme možnost poslechnout si varhanní hudbu. Podívali jsme se i do kaple svatého Bartoloměje a měli možnost vyzkoušet její skvělou akustiku. Dostali jsme volný čas na prozkoumání města a pak jsme autobusem vyrazili zpět do Geseke.
Odpoledne a večer jsme strávili se většinou ve skupinkách se svými hostiteli. Náš pobyt se totiž chýlil ke konci.
V pátek ráno jsme se u školy sešli naposledy, mnozí si ještě slíbili vzájemnou návštěvu už ve vlastní režii a pak jsme se vydali na zpáteční desetihodinovou cestu domů.
Odkaz na Task Card s výstupy z projektu.
